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弘扬工匠精神,做新时代工匠
2021-03-26 11:49 | 作者:傅庆丰 来源:动车工程一系 编辑:动车运用工程系 点击:115

     继在《政府工作报告》中首次提出“工匠精神”之后,日前,李克强总理对第二届中国质量奖颁奖大会作出重要批示强调:弘扬工匠精神,勇攀质量高峰,打造更多消费者满意的知名品牌,让追求卓越、崇尚质量成为全社会、全民族的价值导向和时代精神,为促进经济“双中高”、全面建成小康社会作出更大贡献。

我院根据人社厅要求,开学第一课均开展了以“劳动创造幸福”为主题,弘扬工匠精神为内容的课堂教育。老师们准备充分。收到了满意得课堂效果。

工匠精神是指工匠不仅要具有高超的技艺和精湛的技能,而且还要有严谨、细致、专注、负责的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感。

课堂上,用同学们自己的话描述工匠精神就是:锲而不舍,精益求精,激情进取,拼搏创新,乐于工作自信,自信自强,诚信互利,严谨严格,坚定、踏实、求实、求是,……。

老师们顺势利导:瑞士手表的每一个零件,每一道工序都精心打磨,专心雕琢他们用心制造的产品的态度,就是工匠精神的思维和理念;庖丁解牛,游刃有余,就是要告诉我们做任何事情,要做到心到神到就能达到登峰造极,出神入化的境界。工匠精神就是追求极致的精神。

最后同学们纷纷发言表态,他们表示:

第一,要有严谨的工作态度。因为态度决定了行动,必须对工作尽心尽力,而不是敷衍了事,必须积极进取,摒弃安于现状的态度。

第二,在工作中,不计琐碎小事。把每件简单的事情做好,就是不简单,把每件平凡的事情做好,就是不平凡,在工作中应该做到不惧小事,积累平凡,因为细节决定成败,把每件小事做到极致,就能平中见奇。

第三,工作中常存责任感。不惧艰险,不畏困难,要有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的任务完成的较为出色,,每一个职位所规定的工作就是一份责任,必须尽职尽责完成本职。

    通过本次授课,激发了孩子们的求知欲,增强了同学们的责任意识岗位意识,为提高学习兴趣奠定了良好基础。

 

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